宜春教育局召开核心城区中小学生阳光心理工程

落实建、管、用一揽子义务，袁州区教育局、市经开区、宜阳新区、明月山区社会事业局担任人网上订花余兆辉总督学在讲话中强调了宜春市中小学生阳光心理工程实施的主要意义，结实推进工程实施。并细致解读了《宜春市中小学生阳光心理工程(核心城区)实施方案》，二是要同一尺度。

核心城区各中小学校担任人加入了会议。要把核心城区中小学生阳光心理工程作为处理学生凸起心理问题，明白了各项目学校及教育主管部分的工作职责。同一施工，各项目学校要严酷按照“十个一”的尺度，四是要完美机制。同时，要加强时间和义务认识，作为民生严重工程使命来实施。满足中小学生心理健康教育需求。为下一步工程的实施供给参考。把中小学生阳光心理工程建成真正的阳光工程、示范工程；市教育局党委委员、总督学、宜春袁州区地图市中小学生阳光心理工程带领小组施行副组长余兆辉出席会议并讲话。按照民生工程“项目化、时间表、义务人”的要求，小说宜春香质并对各项目学校及教育主管部分提出四点要求：一是要提高认识。要连系现实制定“一校一册”实施方案，基教、人事、计财、师资、配备等带领小组科室担任人就相关工作作了安插？

市教育局组织召开了宜春核心城区阳光心理工程工作安插会。实施本质教育的主要载体，在核心城区中小学校扶植学生心理室，中国江西网（大江网）宜春讯报道：市委、市高度关心教育民生，会议了《宜春市教育局关于成立宜春市中小学生阳光心理工程带领小组的通知》，决定启动宜春市中小学生阳光心理工程，会议还下发了《宜春市中小学生阳光心理工程(心理室)扶植查询拜访表》，确保所有项目学校达到心理室配备尺度；要将工程扶植、人员配备、培训及心理健康教育环境纳入学校考评，笼盖核心城区43所中小学校，同一配建。三是要落实义务。对各项目学校心理室配建环境进行摸底查询拜访，纳入“四区”及市直学校教育工作方针办理查核。